上学了！

自孩子八月踏入校门，我们家长一直对其在校生活充满好奇与期待。直到11月12日，当我紧张而期待地迎接孩子放学时，老师突然叫住了我，告诉我孩子在学校表现优秀，并邀请我在家长会上作为家长代表发言。我内心既开心又紧张，因为孩子才上幼儿园小班三个月，且年纪尚轻。原来，只要我们愿意放手，孩子远比我们想象的要坚强。

下面是我的一些体会，与大家分享：

家园共育

各位家长朋友，大家下午好！我是跳跳的妈妈。很高兴有机会与大家分享育儿经验。我观察到，自从孩子上学后，短短三个月，他变得更加善于表达，喜欢交朋友，也更好地适应了集体生活。最重要的是，他养成了许多良好的行为习惯，这都离不开老师们辛勤的教育和引导。在此，我代表所有家长，向老师们表示衷心的感谢！

快乐成长！

在这段时间里，我也有一些深刻的体会。我认为，孩子的性格形成关键期在于3到6岁，这是他们探索、模仿的重要阶段。生活中的每一个细节都可能对孩子产生影响，因此，从小养成良好的习惯至关重要。

帮妈妈干活！

在家中，我们尽量让孩子自己完成自己的事情。虽然与爷爷奶奶同住，可能会有一些操作上的困难，但我们会与长辈达成一致的教育方向，让孩子知道哪些事情可以做，哪些事情不可以做，从而树立正确的是非观。

我们了解到，孩子常常会有怕苦怕累、三分钟热度的问题。因此，我和我爱人经常讨论如何让孩子持续地去做事情，养成好的习惯。我们发现，孩子在开心时，经常会哼唱在幼儿园学到的儿歌。于是，我们会引导他，让他教我们唱。这样，孩子就会开心地、认真地教我们。幼儿园的教育非常到位，比如教孩子漱口、洗手、擦手、叠衣服、挂衣服、用勺子吃饭、缠水杯等。老师还专门录制了视频，让孩子们在家里练习。这让我们在不知道如何教育孩子时，找到了更好的方法来学习和引导。例如，孩子叠衣服时，我们会说：“跳跳，你可以帮妈妈一个忙吗？妈妈衣服叠得不太好，你可以教我怎么把衣服叠好吗？好的妈妈，你等我一下，我最喜欢帮妈妈干活了，老师都是这样教我的，我会说谢谢你教妈妈叠衣服。”

自己动手做！

我认为，小朋友良好的习惯养成需要学校和家庭的共同努力。毕竟，学校老师是专业的，我们能做的就是相信学校，相信老师。我们会认真观看和阅读幼儿园开展的专家在线讲座以及老师发的幼儿注意事项和亲子活动，从中学习育儿方法，发现问题及时和老师沟通，共同为孩子的健康成长努力！

今天的分享就到这里，感谢大家的聆听！

2020年11月13日

成为最好的自己！